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需求
社会学
社会学的挑战在于它对个人生活和社会制度之间复杂联系的洞察. 我们的目标是为学生提供社会学的分析工具,以澄清这些联系,并使他们变得批判性, 思考能力的公民.
社会学的工具包括:
- 引起对起源的精确思考的概念和理论, 发展, 制度的影响;
- experience “in the field” that informs, tests, and critiques the conceptual/theoretical tools; and
- 实用的研究技能.
伯洛伊特学院的社会学让学生和教师共同提出问题, 寻求答案, 寻找改善我们的社会和个人生活的方法.
专业
- 九个部门单位:
- 社会学100、200、205和211.
- 社会学五个选修单元,与主要顾问协商选择.
- 配套课程(2学分):
- 两门课程的选择与顾问协商. 我们强烈建议至少有一门辅助课程具有重要的多元文化/国际内容.
- 写作/沟通要求:指定为W的社会学课程专门促进写作技能的发展,以帮助学生解释和表达社会学思想和实践. 这些课程将写作作为学习和批判性参与课程的主要手段. 这种类型的写作可以包括总结和批判性回应论文, 研究建议, 学期论文, 作文考试, 以及专业报告的论文.
这些课程可能非常注重发展学术社会学流派的书面表达能力, 可能包括实质性问题的专业讨论, 理论, 研究方法介绍, 以及实证研究结果, 或者以上的任意组合. 这些课程也可能侧重于写作,以构建和表达与社会学认识论一致的概念和实践. 在这些课程中,学生定期就学习和/或研究材料进行写作,以掌握所学内容, 理论, 和/或学科的方法.